2013年11月7日下午，统计学院召开应用数学系教师座谈会，这是学院系列教师座谈会的第三场。

会议由刘立新副院长主持，应用数学系全体教师参加了谈座会。刘院长首先提出了应用数学系未来5年发展的重点，第一，金融数学学士点如获教育部批准，2014 金融数学本科的招生工作就将开始，届时应用数学系要提前做好本科培养方案的修订；第二，未来五年，以加强学科建设为龙头，有倾向性的引进金融数学、运筹学、计算数学等领域的博士或高层次成熟人才；第三，将数学建模的影响进一步扩大，争取获得北京市的支持；第四，教学改革方面，开设数学实验系列课程, 数学建模等新课程，不断满足我校人才培养的新需求。

 围绕数学学科建设和教师的发展，大家进行了深入交流。首先，应用数学系近两年先后获得两项国家自然科学基金项目，在科研课题的申请上取得了很好的成绩，也积累了一些经验，今后的目标是争取每位青年教师都能有自己主持的科研项目。其次，做为财经类院校的数学教师，建议学习经济、金融、贸易等方面的知识，为大学不同层次人才教育提供更好的数学支持。第三，青年教师要找好定位，把自身发展和学院发展联系起来，共同成长。第四，教师们要加强学术交流，积极与外界同行开展合作。

会议最后，老师们提出并讨论了共同关心的问题。特别是对数学教师职称评审方式和要求进行了探讨，对于学校学术论文分类标准，提出了建议。相比数学建模培训成效显著，数学竞赛面临冷遇的情况，希望在学校层面加大对数学竞赛的宣传力度，扩大数学竞赛受益面。